隨著全球化和一體化的不斷發展，教育體制也在逐漸走向國際化。天津二中劍橋國際高中多年來一直致力于培養擁有多元文化視角和批判性思維的國際化精英，并且自成立以來，為世界學府輸送了無數優秀的畢業生，為世界學術的發展，科技的發展貢獻了自己的一份力量。

天津二中劍橋國際高中高一課程秉承學校一直以來的教學特色，全程使用英國alevel課程體系，幫助學員適應國外先進教育體制和先進的教育理念。同時課程全程配備中、外兩種國籍的教師，讓學生接受國內外的教育師資和教學理念。同時課程形式多種多樣，讓學生在豐富的學習生活之外還享有豐富多彩的課余生活，讓學生度過一個充實有意義的高中生活。

（1）科學的教育體系：中外雙重先進的教育體系相結合

（2）嚴謹的考評標準：嚴格按照Alevel課程體系進行授課和考評

（3）的教學資源：海內外優秀講師齊聚一堂，共同為學生授課

（4）全球的廣泛認可度：優秀的生源質量，和國內外教育部門的雙重認定

多樣的學科選擇：

劍橋A-LEVEL課程體系有70多門課程可供選擇，經過劍橋國際高中課程專家潛心研究，選擇開設了中國學生競爭力的課程，既充分尊重興趣，又充分考慮潛能。其中二中劍橋國際高中開設了英語、數學、物理、化學、經濟、商學、會計、文史、藝體、IT、社會實踐等課程，供學員選擇。

良好的數學基礎：

中國高中生的數學能力普遍比西方學生強，而A-LEVEL課程體系中數學可選修兩門。對于絕大多數中國高中生而言，選擇A-LEVEL數學就意味著一只腳已踏入了世界大學之門。

穩定的考試模式：

A-LEVEL課程的試卷全部由劍橋大學統一命題，統一閱卷，全球統一考試時間，統一評分標準，其權威性為世界公認。劍橋考試的標準化和穩定性，使從小受到嚴格考試訓練的中國學生極易脫穎而出。

等級式評分系統：

劍橋A-LEVEL考試不是百分制，考試成績分為A*、A、B、C、D、E六個等級。所以細小的考試失誤并不影響學生的等級評定。況且劍橋A-LEVEL考試不是一試定終身，每年有兩次考試，如果學生對自己的成績不滿意，可以補考。申報大學以較好的成績為準。

可回避英文差距：

中國學生與同齡的英語國家學生在英語基礎有差距是正常的，因此文學、經濟、法律、歷史等文科類課程的學習成績往往不理想。而國外高校錄取又不分文理科，因此報讀劍橋高中為學生特設的課程，既可以回避中國學生的英文差距，又不影響報讀大學專業的選擇。

（1）最專業的管理團隊

（2）經驗最豐富的教師團隊

（3）全程專業的大學申請輔導

（4）高品質的課外活動

（5）中外教配合的雅思教學